Sophia – DIDACHĒ

Didachē/Manuali. 13

VALERIO BORTOLIN, Religiosità Religione Religioni. Un percorso di filosofia della religione, Padova 2018, pp. 398. Contenuto Perché la religione? Nel tempo dell’indifferenza religiosa e del fondamentalismo è ancora più urgente porsi con serietà questa domanda. La filosofia, che da sempre è il luogo delle domande fondamentali dell’esistenza, è chiamata ad approfondire senza sconti l’interrogativo e a ricercarne in profondità la risposta. Il libro rintraccia nella … Continue reading Didachē/Manuali. 13 »

Didachē/Percorsi. 12

Francesco Pesce – Assunta Steccanella (a cura), Verso il matrimonio cristiano. Laboratorio di discernimento pastorale, Padova 2018, pp. 264. Contenuto Il testo è frutto della ricerca realizzata presso la Facoltà teologica del Triveneto sul tema dei cammini di preparazione al matrimonio cristiano. Intorno alle provocazioni di Amoris laetitia si è sviluppata un’azione di discernimento pastorale che si è avvalsa sia dei contributi teorici di numerosi docenti … Continue reading Didachē/Percorsi. 12 »

Didachē/Manuali. 12

GIOVANNI TRABUCCO, L’evento della fede, Padova 2018, pp. 156. Contenuto Il testo si propone come una sintetica teologia fondamentale, ma si presta anche ad essere utilizzato per una prima introduzione alla teologia, coprendo di fatto le due aree disciplinari, la fondamentale e l’introduzione. In una prospettiva teorica non apologetica si suggerisce un superamento della classica tripartizione di rivelazione, fede e testimonianza, nella quale abitualmente si … Continue reading Didachē/Manuali. 12 »

Didachē/Percorsi. 11

GIORGIO MASCHIO, Cristo principio di ogni cosa. Nel pensiero di sant’Ambrogio, Padova 2017, pp. 186. Contenuto Un saggio prezioso su sant’Ambrogio, una delle figure più luminose della storia della Chiesa, sulla quale non ha mai cessato di diffondere la luce della sua dottrina e il fascino vivo della sua spiritualità. Da governatore (consularis) di Milano, in maniera inattesa e singolare ne divenne il vescovo, lasciandovi … Continue reading Didachē/Percorsi. 11 »

Didachē/Percorsi. 10

AUGUSTO BARBI, Se qualcuno vuole seguirmi (Mc 8,22-10,52). Il lettore e i paradossi della croce, Padova 2017, pp. 368. Contenuto La sequela di Cristo è il cammino della maturità cristiana che ciascun lettore del vangelo di Marco è chiamato a intraprendere con una decisione libera, responsabile e radicale. Questo lavoro, che analizza la sezione marciana «sulla strada» della croce (Mc 8,22-10,52), vuole essere un aiuto … Continue reading Didachē/Percorsi. 10 »

Didachē/Percorsi. 9

EZIO FALAVEGNA – DARIO VIVIAN (a cura), Generare alla fede. Per una verifica dei cammini di iniziazione, 2017, pp. 268. Contenuto il libro affronta la questione cruciale della iniziazione cristiana, mettendola in relazione alla sfida educativa che interpella le comunità ecclesiali insieme alle altre agenzie educative: le famiglie, anzitutto, ma anche il contesto scolastico, sociale, culturale. I diversi contributi, elaborati da docenti della Facoltà teologica … Continue reading Didachē/Percorsi. 9 »

Didachē/Manuali – Storia delle chiese locali. 2

CERVATO DARIO, Storia della Chiesa in Verona, 2016, pp. 274. Contenuto Storia della Chiesa di Verona dal III secolo a oggi. Persone e fatti, istituzioni e movimenti, associazioni caritative e missionarie, gruppi ecumenici, comunità religiose e a-confessionali, ritardi o eccessivi adeguamenti alla mentalità del tempo o alla situazione politica dominante, in un intreccio di luci e ombre tratteggiano il volto della Chiesa di Verona. Uno … Continue reading Didachē/Manuali – Storia delle chiese locali. 2 »

Didachē/Percorsi. 8

SIMONE MORANDINI (a cura), Evoluzione e creazione. Una relazione da ritrovare, 2016, pp. 208   Contenuto Alcuni studiosi si interrogano su come la teologia debba mettersi in dialogo con le sfide della contemporaneità poste dalla biologia evoluzionista, sviluppatasi dalla ricerca di Charles Darwin. In gioco sono questioni di grande spessore antropologico, ma anche la stessa immagine del mondo che abitiamo e la possibilità di abitarlo … Continue reading Didachē/Percorsi. 8 »

Didachē/Manuali – Storia delle chiese locali. 1

EMANUELE CURZEL, Storia della chiesa in Alto Adige, 2014, pp. 240.   Contenuto Questo libro vuole essere una storia della chiesa «in» in Alto Adige, non una storia della chiesa «dell»’Alto Adige. L’Alto Adige/Südtirol è infatti un’area vasta, dall’orografia complessa, abitata da una popolazione linguisticamente composita, ed ha raggiunto l’attuale assetto istituzionale solo in anni recenti. La narrazione della storia ecclesiale di quest’area, che un … Continue reading Didachē/Manuali – Storia delle chiese locali. 1 »

Didachē/Manuali. 11

GIUSEPPE MANZATO, VALERIO BORTOLIN, ENRICO RIPARELLI, L’altro possibile. Interculturalità e religioni nella società plurale, 2013, pp. 356.   ContenutoNato a partire dal corso su “Interculturalità e religione” tenuto dai tre autori presso l’Istituto Superiore di Scienze Religiose di Padova e frutto di competenze diverse nei campi della sociologia, della filosofia e della teologia, questo volume esprime la convinzione che solo una prospettiva interdisciplinare possa affrontare … Continue reading Didachē/Manuali. 11 »