Sophia – DIDACHĒ

Didachē/Percorsi. 4

GIAMPAOLO DIANIN – GIUSEPPE PELLIZZARO (a cura), La famiglia nella cultura della provvisorietà, 2008, pp. 384.   ContenutoIl presente volume raccoglie i contributi proposti agli studenti che hanno partecipato al seminario interdisciplinare sulla pastorale familiare organizzato dalla Facoltà Teologica del Triveneto. Il percorso si è sviluppato in due momenti: il seminario vero e proprio, con un’analisi descrittiva della situazione familiare per leggere la coscienza presente … Continue reading Didachē/Percorsi. 4 »

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Didachē/Percorsi. 3

VIRGINIO SANSON, Architettura sacra nel Novecento. Esperienze, ricerche e dibattiti, 2008, pp. 404.   ContenutoIl concilio Vaticano II, preceduto da importanti studi ed esperienze artistiche nel campo dell’architettura sacra in Francia e soprattutto in Germania nell’ambito del Movimento liturgico, ha avviato un vasto processo di riflessione e di creatività anche in Italia. Nell’arco di quarant’anni si è vista un’ampia fioritura di studi, esperienze, dibattiti e ricerche. … Continue reading Didachē/Percorsi. 3 »

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Didachē/Percorsi. 2

LUCIANO PADOVESE, Uomo e donna a immagine di Dio. Lineamenti di morale sessuale e familiare, 2008, pp. 384.   ContenutoSi stanno moltiplicando le ricerche su etica sessuale e coniugale che intendono arricchire gli ambiti di approfondimento su questa delicata materia. Questa quarta edizione, rivista e aggiornata, si ripropone comunque come opera utile soprattutto per la globalità dell’impostazione, pur nella essenzialità e completezza della trattazione della … Continue reading Didachē/Percorsi. 2 »

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Didachē/Percorsi. 1

LUCIO SORAVITO – LUCA BRESSAN (a cura), Il rinnovamento della parrocchia in una società che cambia, 2007, pp. 160.   ContenutoIl presente volume raccoglie alcune delle riflessioni sulla parrocchia, proposte agli studenti che hanno partecipato al seminario interdisciplinare Rinnovare la parrocchia in una società in cambiamento. Lo scopo era di riflettere sulla situazione delle parrocchie nell’attuale contesto italiano, per coglierne gli aspetti positivi e i … Continue reading Didachē/Percorsi. 1 »

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