ALESSANDRO CASTEGNARO – MONICA CHILESE, Uomini che servono. L’incerta rinascita del diaconato permanente, 2015, pp. 288.   Contenuto L’ingresso del diacono permanente nel mondo della chiesa «ordinata» sta avvenendo dalla porta di servizio, in modo spoglio, senza che quasi se ne avverta la presenza e senza che nessuno si faccia realmente da parte per lasciargli uno spazio suo. Uomo che serve, in tutti i sensi, … Continue reading Praxis. 10 »

ANTONIO BOLLIN (a cura), Far risuonare il Vangelo. Catechesi, catechisti, catechismi: dati da un’indagine socio-religiosa nel vicentino, 2014, pp. 156.   Contenuto. Nella ricorrenza dei novant’anni di vita dell’ufficio diocesano per l’evangelizzazione e la catechesi di Vicenza, viene pubblicata un’accurata e completa indagine socio-religiosa sulla situazione dell’evangelizzazione e della catechesi nella chiesa vicentina. Una rilevazione significativa che pone le basi di uno studio approfondito, modello … Continue reading Praxis. 9 »

GIORGIO MASCHIO, Il mistero nuziale. Letture da Ambrogio e Crisostomo, 2013, pp. 214.   Contenuto. Gesù ha paragonato il regno dei cieli a una festa di nozze che un padre organizza per suo figlio. Attorno a queste nozze ruota tutta una preparazione: tempi, cose e persone vengono predisposti in vista della loro buona riuscita e della gioia comune. Gesù intendeva concretamente parlare di sé e … Continue reading Praxis. 8 »

LIVIO TONELLO (a cura), Formazione permanente dei presbiteri. L’esperienza dell’istituto San Luca, 2013, pp. 104.   ContenutoLa chiesa di Padova, con i suoi 700 preti, ha sperimentato un cammino di formazione permanete del clero: in questo libro offre una panoramica su intuizioni, realizzazioni e proposte concrete svolte dall’Istituto San Luca nei suoi primi dieci anni di attività (dal 2001 al 2011). Ne risulta una proposta … Continue reading Praxis. 7 »

EZIO FALAVEGNA – DARIO VIVIAN (a cura), La trasmissione della fede oggi. Iniziare alla vita cristiana, dono e compito, 2011, pp. 180.   Contenuto Contributi elaborati da docenti della Facoltà teologica del Triveneto, frutto di quanto condiviso all’interno del Seminario interdisciplinare proposto nell’anno accademico 2008-2009. Si tratta della proposta interdisciplinare che i docenti hanno elaborato in dialogo con gli studenti stessi. Non c’è trasmissione della … Continue reading Praxis. 6 »

ANDREA TONIOLO – ROBERTO TOMMASI (a cura), Il senso dell’educazione nella luce della fede, 2011, pp. 224   Contenuto Cosa significa educare oggi? Come si comunica la fede? Quali strategie deve attuare la chiesa nell’annuncio del Vangelo? La Facoltà Teologica del Triveneto ha promosso alcune iniziative accademiche, di cui si pubblicano i contributi, sul tema della questione educativa e della trasmissione della fede. Teologia e … Continue reading Praxis. 5 »

CRISTIANO ARDUINI, «Dottore, noi desideriamo avere un figlio sano!» Mamma, papà e terapeuta dinanzi al figlio affetto da spina bifida, 2011, pp. 112   Contenuto Il testo esplora l’agire di genitori e terapeuta dinanzi all’attesa di un figlio affetto dalla malformazione congenita di spina bifida. È suddiviso in tre capitoli: 1. accoglienza del bambino 2. terapia e cura 3. accoglienza e promozione terapeutica delle sue … Continue reading Praxis. 4 »

GIAMPIETRO ZIVIANI – GIANCARLA BARBON (a cura), La catechesi a un nuovo bivio? Convegno a 40 anni dal Documento Base (Padova, 8-9 maggio 2009), 2010, pp. 256.   Contenuto A quarant’anni dal Documento di Base si è reso necessario misurare la distanza rispetto ai cambiamenti socio-ecclesiali, ma anche alle linee programmatiche contenute in quel progetto e chiedersi cosa è stato recepito e cosa è da … Continue reading Praxis. 3 »

GIORGIO RONZONI (a cura), Ardere, non bruciarsi. Studio sul burnout tra il clero diocesano, 2008, pp. 136.   ContenutoIn questo volume si presenta la problematica del burn-out com’è diffusa tra i presbiteri. Il «bruciarsi» (tale è il significato della parola inglese) indica il momento del crollo psicologico che si manifesta con una crisi ansiosa, una depressione ed è dovuta a un carico eccessivo di responsabilità … Continue reading Praxis. 2 »

CHINO BISCONTIN, Predicare bene, 2008, pp. 328.   ContenutoIl volume intende colmare una lacuna: applicare anche all’omelia, i risultati degli studi sulla comunicazione, condotti negli ultimi 50 anni. Ne scaturisce una preziosa miniera di suggerimenti su come comunicare con efficacia e su come farsi ascoltare. Il materiale qui raccolto è stato elaborato in situazioni diverse dal contesto liturgico, ma risulta tuttavia utilissimo: aiuta a capire … Continue reading Praxis. 1 »