AUGUSTO BARBI, Se qualcuno vuole seguirmi (Mc 8,22-10,52). Il lettore e i paradossi della croce, Padova 2017, pp. 368. Contenuto La sequela di Cristo è il cammino della maturità cristiana che ciascun lettore del vangelo di Marco è chiamato a intraprendere con una decisione libera, responsabile e radicale. Questo lavoro, che analizza la sezione marciana «sulla strada» della croce (Mc 8,22-10,52), vuole essere un aiuto … Continue reading Didachē/Percorsi. 10
Alberto Sartori, Giovanni Pico della Mirandola. Filosofia, Teologia, Concordia, 2017, pp. 310 Contenuto Giovanni Pico della Mirandola (1463-1494), umanista e filosofo, è tra le più note e importanti figure del Quattrocento italiano. Autore poliedrico, dalla proverbiale memoria, ha segnato il suo tempo con una presenza attenta e costante nei dibattiti culturali. Il saggio presenta l’opera di Pico con un doppio procedimento: prima attraverso l’analisi delle … Continue reading Epistēme/Studi e ricerche. 17
EZIO FALAVEGNA – DARIO VIVIAN (a cura), Generare alla fede. Per una verifica dei cammini di iniziazione, 2017, pp. 268. Contenuto il libro affronta la questione cruciale della iniziazione cristiana, mettendola in relazione alla sfida educativa che interpella le comunità ecclesiali insieme alle altre agenzie educative: le famiglie, anzitutto, ma anche il contesto scolastico, sociale, culturale. I diversi contributi, elaborati da docenti della Facoltà teologica … Continue reading Didachē/Percorsi. 9
SANTI GRASSO, «Se non si rinasce …» Studio sulle frasi condizionali di Gesù nel Quarto Vangelo, 2016, PP. 324 Contenuto Le numerose frasi condizionali nel Quarto vangelo hanno lo scopo di suscitare la fede in Gesù guidando il lettore, passo passo, in un percorso di crescita spirituale, indicando le premesse corrette da cui muovere e gli obiettivi da raggiungere. L’autore analizza come queste sentenze ipotetiche … Continue reading Epistēme/Studi e ricerche. 16
ANTONIO RICUPERO, La fede lievito della storia. Il senso dell’itinerario teologico di Luigi Sartori, 2016, pp. 308. Scarica l’indice e un estratto del libro > Leggi l’intervista all’autore > Contenuto Un saggio sulla personalità e l’opera di Luigi Sartori, nome fra i più noti nella teologia italiana a partire dagli anni del Concilio. Con il leit-motiv «la fede lievito della storia», si offre una chiave … Continue reading Epistēme/Dissertazioni. 21
CERVATO DARIO, Storia della Chiesa in Verona, 2016, pp. 274. Contenuto Storia della Chiesa di Verona dal III secolo a oggi. Persone e fatti, istituzioni e movimenti, associazioni caritative e missionarie, gruppi ecumenici, comunità religiose e a-confessionali, ritardi o eccessivi adeguamenti alla mentalità del tempo o alla situazione politica dominante, in un intreccio di luci e ombre tratteggiano il volto della Chiesa di Verona. Uno … Continue reading Didachē/Manuali – Storia delle chiese locali. 2
GIAN LUIGI BRENA, Informazione come struttura. Una critica dello scientismo, 2016, pp. 216. Contenuto Riflessione dell’autore sulla necessità, oggi, per l’antropologia filosofica estesa a tutte le dimensioni dell’esperienza umana e al dialogo tra i popoli, di ripercorrere le tappe della scienza moderna, che ha diffuso una mentalità dominata dalle scienze naturali e non ha saputo riconoscere un posto adeguato al “senso umano” nella sua … Continue reading Epistēme/Studi e ricerche. 15
Studi e testi a carattere scientifico, espressione della ricerca della Facoltà. La sezione si suddivide in Studi e ricerche e Dissertazioni.Opere pubblicate: Studi e ricerche: 1. A. TONIOLO (a cura), La «relazione d’aiuto»: il counseling tra psicologia e fede, 2009, pp. 152. ► 2. C. CORSATO (a cura), Sul sentiero dei sacramenti. Scritti in onore di E.R. Tura nel suo 70° compleanno, 2007, pp. 400. ►3. G. … Continue reading Sophia – EPISTĒME
Gianni Magrin, Il seminario minore: una sfida educativa per la chiesa italiana, 2016, pp. 272. Contenuto Di fronte alla questione «seminario sì, seminario minore no», questo libro cerca di presentare un quadro generale sui seminari minori italiani, intercettando le reazioni al calo delle vocazioni, in relazione con la cultura attuale, vagliando gli apporti della pedagogia e della riflessione teologica sulla vocazione. Il risultato porta ad … Continue reading Epistēme/Studi e ricerche. 14
SIMONE MORANDINI (a cura), Evoluzione e creazione. Una relazione da ritrovare, 2016, pp. 208 Contenuto Alcuni studiosi si interrogano su come la teologia debba mettersi in dialogo con le sfide della contemporaneità poste dalla biologia evoluzionista, sviluppatasi dalla ricerca di Charles Darwin. In gioco sono questioni di grande spessore antropologico, ma anche la stessa immagine del mondo che abitiamo e la possibilità di abitarlo … Continue reading Didachē/Percorsi. 8
